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明岸:校园活动广场与景观设计相结合

发布时间:2022-07-05        浏览次数:59        返回列表
前言:在新世纪校园景观建设过程中,各所高校充分结合自己的学科特色和办学特点,并且结合学校所处地域的历史文化、地理环境等因素,注
明岸:校园活动广场与景观设计相结合

在新世纪校园景观建设过程中,各所高校充分结合自己的学科特色和办学特点,并且结合学校所处地域的历史文化、地理环境等因素,注重营造形式丰富并且具有浓厚文化底蕴的优美校园环境,从而形成形式丰富、功能合理的校园景观,这样使得不同类型的大学具有不同的景观元素,体现不一样的文化内涵,使之各具特色。

1、人文氛围塑造的原则

大学校园的景观环境,理应具有浓厚的人文氛围。环境是无声的课堂,对青年健康品格的塑造,起着潜移默化的重要影响。在对其广场进行设计时要着重反映出积极向上的时代风貌。

2、功能凸显原则

以人为本,努力营造开放式的校园休闲活动广场,其空间功能有:

1)运动健身场地。

2)观看体育比赛的平台。

3)娱乐休闲空间。

4)设置观赏亭台和景观座椅用来休闲放松。

3、爱护自然、保护生态的原则

尊重自然,尽量保持广场绿地可利用的原貌,种植具有可持续发展的植物群落景观。

4、经济价值原则

在对广场景观设施进行布置时,既要考虑其观赏性,也要便于管理实施。要种植适宜该学校气候、土壤特点的植物,并且尽量避免名贵树种。

5、艺术设计原则

结合当地的文化特点,以艺术的手法将各种景观隐匿于广场环境之中,使其呈现丰富多彩的艺术性。


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